Bài 25: Thực hành : GIEO HẠT VÀ CẤY CÂY
VÀO BẦU ĐẤT
I. MỤC TIÊU:
1. Về kiến thức: Làm được các kỹ thuật gieo hạt và cấy cây vào bầu đất
2. Về kĩ năng : Rèn luyện ý thức cẩn thận, chính xác và lòng hăng say lao động.
3. Về thái độ : Có ý thức làm việc cẩn thận theo đúng quy trình.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: SGK, dụng cụ, thiết bị, vật liệu TH
- HS: Chuẩn bị bầu đất, phân bón, xẻng, hạt giống... theo dặn dò của GV. Tìm hiểu quy trình gieo hạt đã học
III. HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU:
1. định tình hình lớp : (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
Kiểm tra sự chuẩn bị phân, đất, bầu đất, phân bón, xẻng, hạt giống..
3. Giảng bài mới: (38’)
*Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài – Nêu mục tiêu bài học – Nêu nguyên tắc an toàn lao động (1’)
-Tiến hành tiết dạy :
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung

5’
HĐ1: Chuẩn bị.
- GV dùng vật mẫu giới thiệu các dụng cụ, thiết bị, vật liệu cần cho giờ thực hành.

- Nghe, quan sát, ghi nhớ
I. Chuẩn bị:

10’
HĐ2: Nội dung thực hành.
- GV dùng vật mẫu, bảng phụ, hướng dẫn HS các nội dung cần thực , các bước, phương pháp thực hành. Các sai hỏng khi tiến hành thực hành.
1. Gieo hạt vào bầu đất.
- Bước1: Trộn đất với phân bón tỉ lệ 88- 89% đất mặt. 10% phân hữu cơ ủ hoai và 1-2 % supe lân.
- Bước 2: Cho hỗn hợp đất, phân vào bầu, nén chặt xếp thành hàng.
- Bước 3: gieo hạt vào bầu ( 2-3 hạt) vào giữa bầu, lấp kín.
- Bước 4: Che phủ bằng rơm, rác mục, cắm cành lá tơi, tưới nước, phun thuốc.
2. Cấy cây con vào bầu đất:
- Bước 1+2 quy trình gieo hạt
- Bước 3: Dùng dao cấy cây tạo hốc ở giữa bầu đất, đặt cây con vào, ép đất chặt kín cổ rễ
- Bước 4: bước 4 quy trình gieo hạt

- Nghe, quan sát nắm vững các nội dung cần thực hành. ơng pháp thực hành. Quy trình thực hành. Các sai hỏng khi tiến hành thực hành














- Nghe, quan sát nắm vững các nội dung cần thực hành. Phơng pháp thực hành. Quy trình thực hành. Các sai hỏng khi tiến hành thực hành
II. Nội dung thực hành.


1. Gieo hạt vào bầu đất.















2. Cấy cây con vào bầu đất:


17’
HĐ3: Thực hành
- Giao nội dung TH cho HS.
- Phân công vị trí TH
- Phát dụng cụ, thiết bị bổ sung cho các nhóm.
- Cho các nhóm tiến hành thực hành. GV quan sát giúp đỡ

- HS nhận nội dung thực hành.
- HS nhận vị trí TH.
- Các nhóm nhận dụng cụ, thiết bị TH bổ sung.
- Các nhóm tiến hành thực hành dưới sự giúp đỡ của GV (mỗi nhóm thực hành 4 bầu gieo hạt, 4 bầu cấy cây).
III. Thực hành.


5’
HĐ4: Đánh giá kết quả.
- Gọi đại diện các nhóm lên nộp sản phẩm TH
- GV nhận xét chung về giờ thực hành: ý thức TH, kết quả thực hành...
- Thu lại dụng cụ, thiết bị thực