Thứ hai, ngày 28 / 4 / 2008
Tiết 1 : Thể dục :
(Giáo viên chuyên đảm nhiệm)



Tiết 2+3 : Tập đọc – Kể chuyện :
Bài : CÓC KIỆN TRỜI (Tiết 65)
“Truyện cổ tích Việt Nam”
I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
▪ Rèn kĩ năng đọc :
- Đọc đúng các từ ngữ : nổi loạn, nghiến răng, cọp ; biết thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung mỗi đoạn. Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật.
- Hiểu nghĩa các từ : thiên đình, náo động, lưỡi tầm sét, địch thủ, túng thế, trần gian.
- Nắm được ý nghĩa của chuyện : Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau, đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới.
▪ Rèn kĩ năng nói :
- HS biết dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, kể được một đoạn của câu chuyện bằng lời của một nhân vật trong truyện.
▪ Rèn kĩ năng nghe :
- HS lắng nghe bạn kể, biết nhận xét giọng kể của bạn, biết kể tiếp lời bạn.
II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh minh họa câu chuyện như SGK.
III / LÊN LỚP :
TL
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1’

4’




2’
25’













15’























10’




20’










3’

1/ Ổn định tổ chức :
- Kiểm tra sĩ số, hát tập thể.
2/ Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 3 HS đọc bài “Cuốn sổ tay” và trả lời câu hỏi ở SGK.
- GV nhận xét, đánh giá.
3/ Bài mới :
( Giới thiệu và ghi đề bài :
( Luyện đọc
- GV đọc mẫu toàn bài
- Hướng dẫn HS quan sát tranh.
- Gọi HS đọc nối tiếp câu.
- GV hướng dẫn HS đọc từ khó :
- 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn trong bài.
Yêu cầu HS giải nghĩa từ mới có trong đoạn vừa đọc.
- Yêu cầu HS tập đặt câu với từ : náo động.


- HS đọc nối tiếp đoạn theo nhóm.

- 1 HS đọc cả bài.
( Tìm hiểu bài :
- 1 HS đọc đoạn 1.
? Vì sao Cóc phải lên kiện Trời ?

- Gọi 1 HS đọc đoạn 2.
? Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào trước khi đánh trống ?



? Kể lại cuộc chiến đấu giữa hai bên.

- 1 HS đọc đoạn 3.
? Sau cuộc chiến, thái độ của Trời thay đổi thế nào ?

( Trời hẹn như vậy vì không muốn Cóc kéo quân lên náo động thiên đình.
- Yêu cầu Hs thảo luận nhóm :
? Theo em, Cóc có những điểm gì đáng khen?


- Gọi đại diện nhóm báo cáo, các nhóm khác bổ sung ý kiến.
( Luyện đọc lại :
- GV đọc mẫu đoạn lần 2.
- HS đọc bài theo vai.
- Gọi vài nhóm thi đọc bài theo vai.
- Cả lớp nhận xét, đánh giá.
Kể chuyện :
( Dựa vào các tranh, em hãy kể lại một đoạn chuyện bằng lời của một nhân vật trong chuyện.
- Hướng dẫn HS kể :
? Nội dung tranh 1 nói gì ?
? Nội dung tranh 2 nói gì ?
? Nội dung tranh 3 nói gì ?
? Nội dung tranh 4 nói gì ?
( Các em có thể nhập vai nào ?
- Gọi HS lần lượt thi kể.
- Cả lớp theo dõi để nhận xét, đánh giá.
5/ Củng cố – dặn dò :
- Dặn HS ôn bài và chuẩn bị bài tiếp theo.

- Lớp trưởng báo cáo sĩ số. Bắt bài hát .

- 3 HS đọc bài và trả lời câu hỏi.





- HS theo dõi ở SGK.
- HS quan sát tranh.
- Từng em lần lượt đọc bài.

- 3 HS đọc bài và giải nghĩa từ.


- HS đặt câu :
Mới sáng sớm, bọn côn đồ đã gây náo động cả một góc phố.
- HS đọc bài theo nhóm. Nhóm trưởng theo dõi, sửa sai cho các bạn trong nhóm.
- 1 HS đọc bài.

- 1 HS đọc bài.
- Vì