-Lớp 2 -Tuần 13 -Giáo án số 25 -Ngày dạy:


Bài dạy: TRÒ CHƠI: “BỎ KHĂN VÀ NHÓM BA, NHÓM BẢY”

I-MỤC TIÊU:
-Ôn trò chơi “Bỏ khăn và nhóm ba, nhóm bảy”. Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II-ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
-Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập và đảm bảo an toàn tập luyện.
-Phương tiện: Chuẩn bị còi, 1-2 khăn hoặc dụng cụ khác cho trò chơi (nếu có).
III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Phần nội dung
Định lượng
Phần tổ chức

1-Phần chuẩn bị:
-Cán sự tập hợp và ổn định lớp.
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, mục tiêu, yêu cầu giờ học.
*Khởi động:
+Khởi động chung:
-Cho HS chạy chậm quanh sân tập, sau đứng thành vòng tròn mặt quay vào tâm, vỗ tay, hát.
-Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp 1-2; 1-2…
-Xoay các khớp cổ, vai, hông, gối…
-GV hoặc cán sự điều khiển.
+Khởi động chuyên môn (nếu có):
-Bài tập…
*Chơi trò chơi “Đèn xanh, đèn đỏ” (hoặc do GV chọn):
-GV tổ chức và điều khiển cho HS chơi, có thưởng phạt.
-GV quan sát, nhận xét, đánh giá và tuyên dương.
*Kiểm tra bài cũ:
-GV mời HS lên thực hiện một số động tác Thể dục đã học, do cán sự hô nhịp. GV quan sát, nhận xét, đánh giá và tuyên dương.
6-10 phút


1-2’

3-4’







1-2’




1-2HS


2-Phần cơ bản:
+Ôân bài thể dục:
-GV điều khiển, HS tập đồng loạt lần 1. Lần 2 GV chia nhóm tập luyện, do người trong nhóm chỉ huy. GV quan sát và uốn nắn cho các nhóm.
-Lần cuối cùng GV mời các nhóm lên trình diễn dưới hình thức thi đua, có thưởng phạt, do cán sự chỉ huy.
GV cùng HS còn lại quan sát, nhận xét, đánh giá và tuyên dương.
*Củng cố:
-GV ổn định lớp và chỉ dẫn HS những động tác sai cơ bản.
-HS chú ý trao đổi và rút kinh nghiệm.

*Trò chơi vận động:
+Chơi trò chơi “Bỏ khăn và nhóm ba, nhóm bảy”:
-GV nhắc lại tên trò chơi, mục đích chơi, cách chơi, luật chơi.
-GV tổ chức, điều khiển cho HS chơi thử 1-2 lần sau mới cho chơi chính thức, có thi đua.
-GV quan sát, nhận xét, đánh giá và tuyên dương.






18-22 phút
2-3/2x8








1-2’




9-10’










3-Phần kết thúc:
+Thả lỏng:
-HS đi đều và hát, cúi người lắc tay hít thở và hát… +GV ổn định lớp và cùng HS hệ thống bài:
+GV nhận xét, đánh giá giờ học:
+GV giao bài tập:
-HS về nhà ôn bài thể dục đã học.
+GV xuống lớp:
4-6 phút
1-2


1’
1’
1’

1’




*Rút kinh nghiệm thực hiện giáo án:















-Lớp 2 -Tuần 13 -Giáo án số 26 -Ngày dạy:

Bài dạy: ĐIỂM SỐ 1-2; 1-2 THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN
TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ”

I-MỤC TIÊU:
-Ôn điểm số 1-2; 1-2,…theo vòng tròn. Yêu cầu điểm đúng số, rõ ràng, không mất trật tự.
-Ôn trò chơi “Bịt mắt bắt dê”. Yêu câu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.
II-ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
-Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập và đảm bảo an toàn tập luyện.
-Phương tiện: Chuẩn bị còi, 1-2 khăn hoặc dụng cụ khác cho trò chơi (nếu có).
III-NỘI DUNG VÀ