Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Bình Định.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
tiết 2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Huỳnh Thị Trà My
Ngày gửi: 19h:42' 30-09-2012
Dung lượng: 2.1 MB
Số lượt tải: 4
Nguồn:
Người gửi: Huỳnh Thị Trà My
Ngày gửi: 19h:42' 30-09-2012
Dung lượng: 2.1 MB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
Tuần: 1
Ngày soạn: .../.../2012
Tiết : 2
Bài dạy:
TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ
CHÀO BÁO CÁO KHI GIÁO VIÊN LÊN LỚP
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học.
2.Kỹ năng:
Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số đúng số của mình.
Biết cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp.
3.Thái độ: Học tập nghiêm túc, đảm bảo yêu cầu của giáo viên đề ra trong tiết học.
CHUẨN BỊ:
1.Chuẩn bị của giáo viên:
Còi, giáo án.
Phương pháp: trực quan – lời nói.
2.Chuẩn bị của học sinh:
- Trang phục, sức khỏe, kiến thức, kỹ năng.
- Chuẩn bị, vệ sinh sân bãi.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Phần – Nội dung
ĐLVĐ
Yêu cầu chỉ dẫn kỹ thuật
Biện pháp tổ chức
TG
SL
1/ MỞ ĐẦU :
1. Ổn định lớp. Nhận lớp. Phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học.
2. Khởi động :
(2-4’)
2’
2’
- GV tập hợp HS thành 2-4 hàng dọc (mỗi hàng một tổ), sau đó cho quay thành hàng ngang.
- Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu chung của tiết học.
- Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp hát.
(((((((
(((((((
(((((((
(
2/ CƠ BẢN :
1. Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, diểm số.
* Củng cố.
2. Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học.
* Củng cố.
3. Trò chơi “Diệt các con vật có hại”
(25-27’)
5-7’
1-2’
10-11’
1-2’
4-5’
Yêu cầu: HS tập hợp đúng chỗ, nhanh và trật tự.
GV hướng dẫn cho cả lớp tập một lần sau đó giao cho cán sự điều khiển, GV quan sát giúp đỡ.
Thi đua giữa các tổ: từng tổ lên tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số. GV nhận xét, đánh giá.
Yêu cầu: HS thực hiện đúng theo yêu cầu của chỉ huy
- GV cho HS tập hợp đội hình hàng ngang, sau đó chỉ dẫn cho HS tập cách chào, báo cáo: Khi chuẩn bị vào lớp hoặc có lệnh của GV, cán sự tập hợp các bạn theo hàng dọc, điểm số để nhận biết sĩ số, sau đó cho quay thành hàng ngang, chỉnh hàng chờ GV nhận lớp. Đến giờ vào lớp, GV tiến vào vị trí, cán sự hô “Nghiêm!” để các bạn đứng nghiêm, sau đó tiến đến cách GV khoảng 1-2m, dứng tư thế nghiêm và báo cáo sĩ số (Báo cáo thầy (cô) lớp ... tổng số ... có mặt... vắng... Báo cáo hết). Khi GV hô “Được!”, cán sự làm động tác quay, đí về vị trí của mình và hô “Cả lớp chúc thầy (cô)...”, HS đồng thanh hô “Khỏe!”, GV hô “Chúc các em khỏe!”. Kết thúc giờ học, GV hô “Giải tán!”, HS hô “Khỏe!”.
- Ở mỗi chi tiết, GV cho HS tập 2-3 lần để HS nắm vững và nhắc nhở HS từ giờ học sau, bắt đầu buổi học phải thực hiện chào và báo cáo.
GV nêu lại những nội dung của tiết học, yêu cầu HS phải ghi nhớ và thực hiện theo những quy định của tiết học.
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sau đó cho HS chơi thử một lần rồi cho chơi chính thức.
( ( ( ( (
( ( ( ( (
( ( ( ( (
(
( ( (
( ( (
(
Ngày soạn: .../.../2012
Tiết : 2
Bài dạy:
TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ
CHÀO BÁO CÁO KHI GIÁO VIÊN LÊN LỚP
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học.
2.Kỹ năng:
Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số đúng số của mình.
Biết cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp.
3.Thái độ: Học tập nghiêm túc, đảm bảo yêu cầu của giáo viên đề ra trong tiết học.
CHUẨN BỊ:
1.Chuẩn bị của giáo viên:
Còi, giáo án.
Phương pháp: trực quan – lời nói.
2.Chuẩn bị của học sinh:
- Trang phục, sức khỏe, kiến thức, kỹ năng.
- Chuẩn bị, vệ sinh sân bãi.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Phần – Nội dung
ĐLVĐ
Yêu cầu chỉ dẫn kỹ thuật
Biện pháp tổ chức
TG
SL
1/ MỞ ĐẦU :
1. Ổn định lớp. Nhận lớp. Phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học.
2. Khởi động :
(2-4’)
2’
2’
- GV tập hợp HS thành 2-4 hàng dọc (mỗi hàng một tổ), sau đó cho quay thành hàng ngang.
- Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu chung của tiết học.
- Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp hát.
(((((((
(((((((
(((((((
(
2/ CƠ BẢN :
1. Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, diểm số.
* Củng cố.
2. Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học.
* Củng cố.
3. Trò chơi “Diệt các con vật có hại”
(25-27’)
5-7’
1-2’
10-11’
1-2’
4-5’
Yêu cầu: HS tập hợp đúng chỗ, nhanh và trật tự.
GV hướng dẫn cho cả lớp tập một lần sau đó giao cho cán sự điều khiển, GV quan sát giúp đỡ.
Thi đua giữa các tổ: từng tổ lên tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số. GV nhận xét, đánh giá.
Yêu cầu: HS thực hiện đúng theo yêu cầu của chỉ huy
- GV cho HS tập hợp đội hình hàng ngang, sau đó chỉ dẫn cho HS tập cách chào, báo cáo: Khi chuẩn bị vào lớp hoặc có lệnh của GV, cán sự tập hợp các bạn theo hàng dọc, điểm số để nhận biết sĩ số, sau đó cho quay thành hàng ngang, chỉnh hàng chờ GV nhận lớp. Đến giờ vào lớp, GV tiến vào vị trí, cán sự hô “Nghiêm!” để các bạn đứng nghiêm, sau đó tiến đến cách GV khoảng 1-2m, dứng tư thế nghiêm và báo cáo sĩ số (Báo cáo thầy (cô) lớp ... tổng số ... có mặt... vắng... Báo cáo hết). Khi GV hô “Được!”, cán sự làm động tác quay, đí về vị trí của mình và hô “Cả lớp chúc thầy (cô)...”, HS đồng thanh hô “Khỏe!”, GV hô “Chúc các em khỏe!”. Kết thúc giờ học, GV hô “Giải tán!”, HS hô “Khỏe!”.
- Ở mỗi chi tiết, GV cho HS tập 2-3 lần để HS nắm vững và nhắc nhở HS từ giờ học sau, bắt đầu buổi học phải thực hiện chào và báo cáo.
GV nêu lại những nội dung của tiết học, yêu cầu HS phải ghi nhớ và thực hiện theo những quy định của tiết học.
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sau đó cho HS chơi thử một lần rồi cho chơi chính thức.
( ( ( ( (
( ( ( ( (
( ( ( ( (
(
( ( (
( ( (
(
 






Các ý kiến mới nhất