PHÒNG GD VÀ ĐT HOÀI NHƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH SỐ 2 HOÀI TÂN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc



TỔNG KẾT HỘI THI VIẾT CHỮ ĐẸP:
Thực hiện kế hoạch hoạt động năm học 2017- 2018 của trường TH số 2 Hoài Tân,
Nhà trường đã tiến hành tổ chức hội thi viết chữ đẹp giáo viên, học sinh năm học 2017 – 2018 theo đúng các văn bản quy định của ngành. Nay nhà trường đánh giá kết quả hội thi như sau:

1. Giáo viên:
Tổng số giáo viên dự thi: 6 giáo viên.
Số bài tham gia viết về phương pháp: 6/6.
Số bài tham gia viết bảng: 6/6.
1.1 Bài viết trên giấy:
Ưu điểm:
Nhìn chung tất cả các bài viết giáo viên trình bày đẹp. Đây là bài thi viết về phương pháp, giáo viên có quyền trình bày theo kiểu chữ sáng tạo, nên được giáo viên trình bày chữ nghiêng nét thanh, nét đậm hoặc chữ đứng nét đều tương đối tốt.
Tất cả các bài viết được trình bày thống nhất kiểu chữ đã chọn, viết đúng chính tả, đặt dấu thanh đúng quy định, chữ viết đủ nét, liền nét. bai viết trình bày sạch sẽ, rõ ràng, khoa học và đẹp mắt.
Những tồn tại:
- Một số giáo viên trình bày chưa đúng qui định, chữ viết chưa liền nét, các nét khuyết kéo chưa tròn, chưa thẳng. Khoảng cách giữa các con chữ chưa đều, đặt dấu thanh chưa đúng qui định. Một số bài viết có nhiều nét bị gãy, viết thiếu chữ, thừa chữ và trình bày chưa khoa học.
- Đối với chữ viết nghiêng nét thanh, nét đậm thì viết chưa đúng, nét đậm không được rõ ràng nên nhìn chữ viết không được tự nhiên và rõ ràng.
1.2 Bài viết trên bảng:
Đây là bài viết theo mẫu chữ tự chọn nên tất cả giáo viên dự thi đều thể hiện tương đối tốt bài thi của mình, trình bày rõ ràng, sắc nét. Độ cao và khoảng cách giữa các con chữ đúng theo mẫu chữ hiện hành.
Những tồn tại:
- Một số giáo viên không chủ động trong việc trình bày bảng, tốc đô viết còn chậm so với thời gian của ban tổ chức hội thi qui định..
- Một số bài chữ viết chua đều,, các chữ có nét khuyết viết chưa thẳng, khoảng cách giữa các con chữ chưa đúng.
- Một số bài viết bảng các chữ viết hoa sai nhiều, viết không đúng qui trình và chữ viết chưa thống nhất trong một bài viết.
- Đặt dấu thanh chưa đúng qui định, khoảng cách giữa các con chữ không đều, trình bày bài chưa đẹp và khoa học.
Kết quả cụ thể như sau:
STT
HỌ TÊN GIÁO VIÊN
Bài thi PP
Bài
viết bảng
Cộng
Xếp thứ
Xếp giải

1
Đào thị Thi Thơ
9,5
9,25
18,75
3


2
Nguyễn thị Thu
7,0
6,5
13,5
KK


3
Nguyễn Thị Xoan
8,75
7,75
16,5
KK


2/. Học sinh:
Toàn trường có 45 em dự thi. Cụ thể như sau:
Khối 1: 07 em.
Khối 2: 08em.
Khối 3: 10 em.
Khối 4: 10 em.
Khối 5: 10 em.
Ưu điểm:
- Các em tham gia nhiệt tình, nhiều em đã sử dụng bút luyện viết chữ đẹp để thể hiện bài thi.
- Các bài viết tương đối đúng hình dáng, kích thước từng chữ cái, âm, vần, tiếng, các em đã biết viết nhanh, biết cách nối liền các chữ, khi viết đặt dấu thanh theo đúng quy định, đúng âm chính.Một số bài viết đã thể hiện được tính sáng tạo các mẫu chữ, kiểu chữ đúng, đẹp, toàn bài sạch sẽ, đẹp, đủ chữ.
Những tồn tại:
- Một số bài viết chưa đúng hình dáng, kích thước từng chữ cái, âm, vần, tiếng, các em viết còn chậm, chưa biết cách nối liền các chữ, đặt dấu thanh chưa đúng quy định, đúng âm chính, chữ viết chưa đẹp về hình dạng độ cao, nét chữ chưa đều, chưa ngay ngắn, bài viết trình bày chưa sạch sẽ, chua đẹp, chưa đủ chữ.
Nguyên nhân:
- Giáo viên chưa có nhiều kinh nghiệm trong việc luyện chữ cho học sinh.
- Trong những năm qua HS của trường đạt thành tích trong các kì thi viết chữ đẹp ở các cấp không cao.
- Các em phát âm còn sai nhiều nên việc nhận biết và sử dụng quy tắc chính tả còn hạn chế. Cho nên các em viết sai